برنامج «عروض الابتكار» يعلن الفائزين في دورته الخامسة

دبي: “الخليج”
أعلن مركز محمد بن راشد للابتكار الحكومي وصندوق محمد بن راشد للابتكار عن الفائزين في تحديات الدورة الخامسة لبرنامج «عروض الابتكار»، الذي ينظم بالشراكة بين المركز والصندوق، وبالتعاون مع وزارة الداخلية. التعليم، وشمل فئتين: طلاب الدراسات العليا في مدارس الإمارات وطلبة الجامعات.
وفاز في الدورة الخامسة في الفئة الأولى مشروع “جسر التعليم” للطالب طيف أحمد الجسمي، وهي منصة رقمية تستخدم الواقع الرقمي لتشجيع الطلاب على التفاعل مع المقررات وتقدم ميزات تكنولوجية متقدمة مثل النماذج ثلاثية الأبعاد وجولات الواقع الافتراضي والمساعد الذكي والاختبارات التفاعلية الغامرة وبيئات التعلم الافتراضية.
ومن بين طلاب الجامعة، فاز مشروع “Nexy Learn” لريم السيد، ومحمد العشري، وجنا عيسى، وندى حنيفة، ورغد النجار، وسارة الخطيب، وياسمين أشرف، وسارة النقبي. منصة رقمية تهدف إلى تصميم تجربة تعليمية مخصصة لكل طالب، مع التركيز على نقاط القوة لديه، مما يضمن تجربة تعليمية فعالة وممتعة.
واستقطبت تحديات الجلسة الخامسة نحو 100 فكرة ومشروع مبتكر، عرضت مجموعة واسعة ومتنوعة من الحلول التعليمية المبتكرة.
وعرض الطلاب المتأهلون للمرحلة النهائية مشاريعهم المبتكرة أمام لجنة تحكيم مكونة من نخبة من الخبراء والمتخصصين من مركز محمد بن راشد للابتكار الحكومي وصندوق محمد بن راشد للابتكار ووزارة التربية والتعليم وجامعة الإمارات العربية المتحدة. الإمارات. .
وأكدت هدى الهاشمي مساعد وزير شؤون مجلس الوزراء لشؤون الاستراتيجية أن البرنامج في دورته الخامسة يهدف إلى إشراك طلبة المدارس والجامعات في تصميم عملية تعليمية مستقبلية جاذبة وممكنة للطلبة، انطلاقا من وعيه بأهمية وأهمية تحفيز الطلاب على التفكير خارج الصندوق وتوليد أفكار جديدة ومبتكرة تعيد تعريف النموذج التعليمي وتدعم جهود حكومة الإمارات لإعادة التفكير في مستقبل القطاعات الأكثر تطلباً والتي ترتبط ارتباطاً وثيقاً بنوعية حياة المجتمع.
وأشادت بالأفكار والمشاريع النوعية التي تلقاها برنامج عرض الابتكارات، والتي تجاوزت 100 فكرة ومشروع، ركزت على إيجاد حلول للتحديات المرتبطة بالقطاع التعليمي، والتي صممها طلاب المدارس والجامعات، انطلاقاً من تجربتهم اليومية في الحياة الأكاديمية. مشيراً إلى أن الأفكار والمشاريع المشاركة عكست البيئة الحاضنة والداعمة والمحفزة للعقول والمواهب والمبتكرين في دولة الإمارات.
وقال يونس حاج الخوري وكيل وزارة المالية: أهنئ الطلاب الفائزين. وأظهروا مهارات استثنائية وقدموا عدداً من المشاريع المتميزة التي أثبتت قدرتهم على المساهمة الفعالة في تشكيل ملامح مستقبلهم الأكاديمي والمهني، وترسيخ منذ سن مبكرة ثقافة الابتكار، مما يساعد في بناء مستقبل دولة الإمارات العربية المتحدة كدولة عالمية. مركز التميز والابتكار.
وأكد المهندس محمد القاسم وكيل وزارة التربية والتعليم، حرص الوزارة على إشراك الطلبة في مختلف الأنشطة والمسابقات الريادية، خاصة تلك المتعلقة بمجالي الابتكار وريادة الأعمال، لما لهذا الدور المحوري في تنمية المهارات والتحفيز من الطلاب. تمكينهم من جعل الابتكار مناهجهم الدراسية في مراحل مختلفة من رحلتهم التعليمية.
وهنأ الطلاب الفائزين في المسابقة التي وفرت منصة رائدة لإشراك الطلاب في عملية تطوير وتحديث البيئة التعليمية، مما كان له الأثر الإيجابي على تطورهم المعرفي ومهاراتهم خلال المرحلة التعليمية. ونثمن جهود المركز البناءة وإطلاقه للمسابقات التي تستهدف الطلاب للعمل على تنمية مهاراتهم في مختلف المجالات الريادية.
ويمثل البرنامج مبادرة حكومية مستدامة تهدف إلى تعزيز العمل المشترك بين الجهات والمؤسسات الحكومية والخاصة ورواد الأعمال والمبتكرين، للمساهمة في نشر وتنفيذ ثقافة الابتكار.